Bachelor 3 - Communication - 100% anglais
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES ET COMPÉTENCES VISÉES
Cette 3ème année de Bachelor Communication de l'ECS Barcelone vise l’acquisition des compétences suivantes :
- Conduire d’études marketing fondée sur une veille prospective et qualification des besoins de l’entité cliente
- Concevoir le plan marketing digital et/ou communication de l’entité cliente
- Piloter la mise en œuvre et évaluer les actions marketing/communication d'une entité cliente.
DURÉE ET FORMAT
Notre 3ème année de Bachelor Communication de l'ECS Barcelone suit le rythme défini ci-dessous :
- Durée de la formation : 455 heures
- Date de la rentrée : Octobre 2023
- Date de fin de formation : Juin 2024
- Stage obligatoire : 12 semaines de stage obligatoire
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
La 3ème année de Bachelor Communication s’articule autour de sessions présentielles et en e-learning avec un ratio de :
- 82% en cours collectifs programmés ;
- 18% en cours individuels à rythme personnel ;
MODALITÉS D'ÉVALUATION POUR L'OBTENTION DE LA CERTIFICATION
Pour obtenir votre Bachelor Communication, le/la candidat(e) doit valider cumulativement les blocs de compétences constitutifs de la certification comme précisé sur la fiche RNCP ci-dessous.
Chaque bloc fait l’objet d’une certification et peut être capitalisé.
Les compétences validées sont valables de façon illimitée.
Pour plus d'informations sur les équivalences, passerelles, suites de parcours et les débouchés, veuillez suivre le lien ci-dessous :
Lien fiche RNCP n°36877 : Chef de projet marketing digital et communication
L’ECS met l’accent sur la professionnalisation de ses étudiants en préparant leur accès au marché du travail ou encore poursuivre leurs études avec nos Bachelors et Mastères spécialisés en communication.
L’ECS met l’accent sur la professionnalisation de ses étudiants en préparant leur accès au marché du travail ou encore poursuivre leurs études avec nos Mastères spécialisés en communication.
MÉTHODES MOBILISÉES
À L'ECS Barcelone, nous articulons nos méthodes pédagogiques autour de 4 grandes thématiques :
1. Mise en situation professionnelle réelle :
- Hackathon (=semaine intensive) ;
- Etude de cas ;
2. Cours théoriques :
- En individuel à rythme personnel (e-learning) ;
- En collectif en présentiel ;
3. Ateliers mentorés en sous-groupe ;
4. Masterclass institutionnelles ;
En complément, nous orientons nos apprenants vers les plateformes partenaires éditrices de contenus afin qu’ils suivent des modules de formation obligatoires :
- Openclassrooms ;
- GlobalExam (pour l’apprentissage des langues) ;
